CARACTERÍSTICAS DE LA ENTREGA DEL TRABAJO

Buenas tardes chicos y chicas, les comento que para la entrega se debe cumplir con las siguientes características:

1. Imprimir y resolver, solo los ejercicios indicados del apartado ( elegido )

2. Entregar esas hojas resueltas y anotar sus procedimientos, anexar hojas si lo requieren

3. Entregar en folder con carátula completa e indicar el tipo de trabajo a entregar ( 1 punto, 2 puntos o para aprobar, según su caso)

Les recuerdo que el trabajo deberá entregarse el día Martes 25 de abril y antes de las 12:00 del día, NO SE ACEPTARÁ OTRO DÍA.

TRABAJO ESPECIAL A ALUMNOS INTERESADOS EN:

1. AUMENTAR UN PUNTO SOBRE PROMEDIO DEL 4TO. BIMESTRE

Elegir cualquiera de las siguientes actividades ( solamente elegir una):

A) Realizar los ejercicios de la página 7 a la 15 del siguiente documento:

https://elblogdehiara.files.wordpress.com/2016/05/otros-ejercicios-pitagoras.pdf

Links de apoyo

https://www.matesfacil.com/pitagoras/problemas-resueltos-pitagoras.html

http://matematica1.com/teorema-de-pitagoras-ejercicios-desarrollados-y-aplicaciones-en-pdf-y-videos/

http://matematicasjjp.webcindario.com/pitagoras_resueltos.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=edN40DAZopQ

B) Realizar una de las demostraciones del "Teorema de Pitágoras" distintas a la realizada en clase, puedes apoyarte de los siguientes videos:

Links de apoyo:

http://platea.pntic.mec.es/~jalonso/mates/pitagoras.swf

https://www.youtube.com/watch?v=2yfkEAt2ew0

https://www.youtube.com/watch?v=uAysIFmOSBA

https://www.youtube.com/watch?v=QTJvbsPx_ao

https://www.youtube.com/watch?v=-HCmRnmu3E0

Emplea cartón, hojas de colores, etc., la idea es que el trabajo sea resistente y explique claramente el teorema. Además deberás entregar en lámina (papel bond cuadrícula) la biografía de Pitágoras.

C)  Realizar la página 13 del siguiente documento, recuerda desarrollar los procedimientos que seguiste.

http://matematicasloretoantequera.weebly.com/uploads/4/0/5/6/40562729/tema-ecuaci%C3%B3n_segundo_grado.pdf

Links de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=Wj4cHg8oHzI

http://www.elcampico.org/admin/files/304.pdf

http://es.onlinemschool.com/math/practice/equation/quadratic/

2. AUMENTAR DOS PUNTOS SOBRE PROMEDIO DEL 4TO. BIMESTRE

Elegir  dos de cualquiera de las actividades que se piden a continuación (solo 2):

A) Realizar los ejercicios de la página 7 a la 15 del siguiente documento:

https://elblogdehiara.files.wordpress.com/2016/05/otros-ejercicios-pitagoras.pdf

Links de apoyo

https://www.matesfacil.com/pitagoras/problemas-resueltos-pitagoras.html

http://matematica1.com/teorema-de-pitagoras-ejercicios-desarrollados-y-aplicaciones-en-pdf-y-videos/

http://matematicasjjp.webcindario.com/pitagoras_resueltos.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=edN40DAZopQ

B) Realizar una de las demostraciones del "Teorema de Pitágoras" distintas a la realizada en clase, puedes apoyarte de los siguientes videos:

Links de apoyo:

http://platea.pntic.mec.es/~jalonso/mates/pitagoras.swf

https://www.youtube.com/watch?v=2yfkEAt2ew0

https://www.youtube.com/watch?v=uAysIFmOSBA

https://www.youtube.com/watch?v=QTJvbsPx_ao

https://www.youtube.com/watch?v=-HCmRnmu3E0

Emplea cartón, hojas de colores, etc., la idea es que el trabajo sea resistente y explique claramente el teorema. Además deberás entregar en lámina (papel bond cuadrícula) la biografía de Pitágoras.

C)  Realizar la página 13 del siguiente documento, recuerda desarrollar los procedimientos que seguiste.

http://matematicasloretoantequera.weebly.com/uploads/4/0/5/6/40562729/tema-ecuaci%C3%B3n_segundo_grado.pdf

Links de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=Wj4cHg8oHzI

http://www.elcampico.org/admin/files/304.pdf

http://es.onlinemschool.com/math/practice/equation/quadratic/

3. PASAR CON MÍNIMA CALIFICACIÓN EL 4TO. BIMESTRE

Se  te recuerda que estos temas son parte de tu aprendizaje y que no lograste superarlos por ello será necesario los revises en casa para asegurar su comprensión.

A) Realizar las páginas de la 7 ala 15 del siguiente documento:

https://elblogdehiara.files.wordpress.com/2016/05/otros-ejercicios-pitagoras.pdf

Links de apoyo:

https://www.matesfacil.com/pitagoras/problemas-resueltos-pitagoras.html

http://matematica1.com/teorema-de-pitagoras-ejercicios-desarrollados-y-aplicaciones-en-pdf-y-videos/

http://matematicasjjp.webcindario.com/pitagoras_resueltos.pdf

B) Realizar las páginas de la 7 a la 12  y del la 30 a la 46, del siguiente documento:

http://epja.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/43/2016/04/GuiaN2MatematicaIICiclodeEM.pdf

Links de apoyo:

http://matematica1.com/funciones-cuadraticas-ejercicios-y-problemas-resueltos-en-pdf-y-videos/

http://ticimc.wikispaces.com/file/view/10-Funciones+cuadraticas-Parabolas.pdf

http://www.uv.es/lonjedo/esoProblemas/3eso12funcioncuadratica.pdf

C) Realizar la página 13 del siguiente documento, recuerda desarrollar los procedimientos que seguiste.

http://matematicasloretoantequera.weebly.com/uploads/4/0/5/6/40562729/tema-ecuaci%C3%B3n_segundo_grado.pdf

Links de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=Wj4cHg8oHzI

http://www.elcampico.org/admin/files/304.pdf

http://es.onlinemschool.com/math/practice/equation/quadratic/

Se les recuerda que la fecha de entrega será el día 25 de abril de 2017, hasta antes de las 12:00 del día, después de esta fecha no se recibirá ningún trabajo.

2do. aviso alumnos a distancia

Buenas noches chicos, aún no he recibido trabajos de ustedes y espero puedan cumplir lo restante.

También hay otros alumnos que se integraran a la entrega de los mismos trabajos en las fechas que se indican. Los nuevos alumnos a distancia son:

Aarón 3°A

Santiago 3°E

Les aviso que la entrega de trabajos serán con los mismos  requisitos que se indican en  el aviso previo.. (revisar fecha de marzo).

Las fechas para la entrega de trabajos, es el día 24 de abril hasta las 12:00 del día y solo para estos dos estudiantes.

Se les recuerda que tanto fechas como entrega de trabajos son importantes para aprobar este 4to. bimestre.

Cualquier duda comuníquenmela mediante este blog, espero puedan entregar a tiempo, saludos y a echarle ganas.